17 avril 2015

Pour les orthos... trame de mon bilan mathématiques en GS

Bonjour tout le monde, Aujourd'hui, c'est un partage uniquement pour les orthos... J'ai réalisé une mindmap pour poser concrètement la trame de mon bilan quand j'ai une demande en mathématiques pour un enfant en GS/3ème maternelle.Je fais très souvent des bilans des compétences numériques mais à ce niveau scolaire, je trouve que l'on manque de repères développementaux. Je n'ai pas la prétention de dire que cette trame est complète mais ça peut donner des idées...J'ai aussi noté quelques fois les éléments auxquels j'étais attentive... [Lire la suite]
Posté par Ju Cat à 10:00 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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13 février 2015

Impact des troubles langagiers et visuo-moteurs sur les capacités numériques : Emergence de patterns distincts au TEDI-MATH

Bonjour! Cette semaine, je vous partage mes notes sur l'article "Impact des troubles langagiers et visuo-moteurs sur les capacités numériques : Emergence de patterns distincts au TEDI-MATH". Vous pourrez le trouver sur cairn.info : ici Un article très intéressant évoquant les résultats obtenus au Tedimath par 6 enfants de GS dont 3 avec un trouble visuo-moteur et 3 avec un trouble langagier.Il reprend d'abord les données théoriques connues et analyse si le Tedimath est assez sensible pour distinguer les deux groupes. Il est... [Lire la suite]
Posté par Ju Cat à 08:44 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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