09 octobre 2015

REDLEC - Principes de rééducation

Bonjour tout le monde! Non non ceci n'est pas un message publicitaire pour courir acheter ce matériel!J'ai acheté Redlec d'occasion il y a longtemps. J'avais essayé de l'utiliser mais j'avais très vite abandonné... je n'avais pas lu le manuel. Dans le cadre de mes recherches pour une de mes patientes (EBP partagé la semaine dernière), j'ai décidé d'y regarder sérieusement (cette fois-ci).Je vous partage mon résumé : les principes de rééducation et, surtout, les informations théoriques que je retiens! Si le matériel ne vous tente... [Lire la suite]
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02 octobre 2015

Evidence Based Practice - premier essai

Bonjour tout le monde! Cette fois-ci, je vous partage un travail un peu plus personnel.Vous avez pu le voir dans mes précédents messages, cet été, j'ai lu pas mal sur l'EBP (Evidence Based-Practice).J'ai beaucoup discuté sur ce sujet avec des collègues et c'est clairement un point faible dans ma pratique.J'ai donc fixé un nouvel objectif pour cette rentrée... reprendre mes dossiers et retravailler mes projets thérapeutiques en m'inspirant de l'article de Maillart (voir message du 11 septembre) et en essayant au mieux d'utiliser... [Lire la suite]
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25 septembre 2015

Approche neuropsychologique et neurocognitive de la précocité intellectuelle

Bonjour, Suite à l'écoute de l'intervention de Michel Habib à la journée clinique "LES "EIP", ENTRE RÉALITÉ CLINIQUE ET ILLUSION SCIENTIFIQUE" de décembre 2012, j'ai pris des notes et je vous les partage.Le mieux est encore d'aller écouter tout cela ici. C'est vraiment très intéressant et en lien avec notre pratique. Bonne lecture et j'espère que ça vous donnera envie d'aller l'écouter... :-)   Bon week-end,   Ju
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18 septembre 2015

Pratique basée sur la preuve et métacognition en orthophonie: le cas des confusions grapho-phonologiques

Hello! En ce 3ème vendredi de la rentrée, je vous propose un article de Franck Medina : "Pratique basée sur la preuve et métacognition en orthophonie: le cas des confusions grapho-phonologiques" paru dans le Rééducation Orthophonique de mars 2015. Le but de l'article n'est pas de se positionner sur la question du "faut-il travailler les confusions grapho-phonologiques?".L'auteur se place "dans la situation du clinicien confronté à une telle plainte" et non dans la "démarche d'un chercheur engagé dans une recherche fondamentale". Je... [Lire la suite]
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11 septembre 2015

Préciser, argumenter et évaluer, les objectifs thérapeutiques pour améliorer la prise en charge orthophonique

Bonjour tout le monde! Voici le nouveau partage de cette semaine :"Préciser, argumenter et évaluer, les objectifs thérapeutiques pour améliorer la prise en charge orthophonique" Perez, Dor et Maillart (Rééducation orthophonique 2015) Je remercie Maud pour le prêt!Après une petite recherche sur le net, l'accès est ouvert : https://orbi.ulg.ac.be/bitstream/2268/184602/1/Projet%20the%cc%81rapeutique_MartinezPerez.pdf C'est un chouette article mais... un petit peu "monde des Bisounours".Je m'explique. Effectivement, cette démarche est... [Lire la suite]
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04 septembre 2015

Tedimath Grands

Bonjour tout le monde! Ca y est... c'est reparti! J'espère que les vacances vous ont été profitables! Pour le premier message de la rentrée, je vous propose les cartes mentales réalisées à la suite de la lecture du manuel du Tedimath Grands.Si vous ne l'avez pas... je ne pense pas que cela vous sera d'une grande utilité mais vous pourrez peut-être vous faire une idée plus précise de ce test! :-) J'ai eu très vite l'occasion de l'essayer sur des patients en cours de prise en charge et pour des bilans initiaux.   A... [Lire la suite]
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02 juillet 2015

Bonnes vacances!

Hello tout le monde! Il n'y aura pas de messages pendant les vacances d'été!Ces deux mois devraient me permettre de pouvoir continuer à alimenter le blog au rythme d'un message par semaine dès la rentrée! L'espoir fait vivre! :-D Profitez bien de vos vacances! @ bientôt,   Ju
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19 juin 2015

Trop intelligent pour être heureux? - L'adulte surdoué

Bonjour tout le monde! Cette semaine, j'ai terminé le livre de Jeanne Siaud-Facchin : "Trop intelligent pour être heureux? - L'adulte surdoué". J'avoue que j'ai eu du mal à le terminer. Je sais que c'est un ouvrage conseillé et souvent apprécié mais... je le trouve répétitif et généraliste. Je l'ai lu dans un but professionnel et j'ai l'impression que ce n'est pas la visée de ce livre. Puis c'est super le partage de la clinique mais, pour moi, ça manque cruellement de références et d'appuis théoriques. Une grosse déception...... [Lire la suite]
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12 juin 2015

De l’intérêt du bilan psychométrique pour le diagnostic orthophonique - Laurent Lesecq

Bonjour tout le monde! :-) Cette semaine, je vous partage la mindmap réalisée à la suite de l'article de Laurent Lesecq :De l’intérêt du bilan psychométrique  pour le diagnostic orthophonique J'ai eu la chance d'assister à la présentation lors des entretiens de Bichat et c'est l'une des interventions que j'ai préférée.J'ai décide de revenir sur cette article car, en ce moment, la question du "diagnostic" se pose beaucoup tant en discussion avec des cop'orthos (particulièrement en ce qui concernant les TSL) qu'au travail! Il... [Lire la suite]
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05 juin 2015

La constellation des dys - première partie

Hello tout le monde! Un petit peu débordée en ce moment, je me suis retrouvée sans mindmap ce matin...Etant en train de lire "La constellation dys" (M. Habib, éd. De Boeck), je me suis dit qu'il serait peut-être bien de partager déjà les trois premiers chapitres lus! Voilà, c'est chose faite! ;-)Je tente Edraw Mind Map et... j'adore!!!!Un ouvrage que je conseille +++, l'édition est vraiment super et ça fourmille de schémas. edit 18/09/2015 : pour le résumé de Fany, c'est ici!   @ bientôt,   Ju
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