25 novembre 2016

Prise en charge des troubles neurovisuels chez l'enfant : approche neuropsychologique - S. Chokron (ANAE 141)

Bonjour!!Cette semaine, je ne vous partage pas de carte... La lecture de l'article m'a fourni peu d'informations nouvelles donc je vous cite deux passages que j'ai trouvés intéressants. "Ainsi, après avoir caractérisé le plus finement possible les troubles neurovisuels, il est possible de rééduquer spécifiquement chaque processus déficitaire. Cette rééducation est avant tout neuropsychologique, car même si elle concerne la fonction visuelle, il s'agit de la part cognitive, cérébrale de la vision et non des aspects ophtalmologiques.... [Lire la suite]
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20 novembre 2016

Remédiation neuropsychologique de la mémoire de travail chez un enfant avec TDAH : cas clinique - C. Thevenon (ANAE 141)

Bonjour, Cette semaine (avec 2 jours de retard...), l'article de l'anae se consacre à une étude de cas qui se trouve plus dans la réalité clinique. Lecture très intéressante et concrète. L'apprentissage de techniques "métacognitives" comme la répétition subvocale et l'imagerie mentale me pose quand même énormément question au niveau du transfert et de la généralisation... Voici mon résumé :     @ la semaine prochaine,   Ju
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11 novembre 2016

Rééducation des fonctions exécutives chez l'enfant cérébro-lésé - Krasny-Pacini A. (ANAE 141)

Bonjour!!   On continue avec le numéro 141 de l'ANAE! Ne vous fiez pas au titre en réalité ça ne parle pas beaucoup de l'enfant cérébrolésé mais de la rééducation des fonctions exécutives au sens plus large du terme. Ca vient compléter l'article de la semaine dernière. Plus j'avance dans cette revue et plus je me dis que c'est quand même compliqué d'être neuropsy!! ;-) La suite la semaine prochaine!!   @ bientôt,   Ju  
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04 novembre 2016

Rééducation des fns exécutives chez l'enfant : l'inhibition dans le trouble déficitaire de l'attention avec/sans hyperactivité

Bonjour!   La suite de l'ANAE 141 avec un article sur la rééducation de l'inhibition!Je résumerais cet article (de manière maladroite) en disant "le projet thérapeutique d'un neuropsychologue avec une démarche EBP". Lecture intéressante et accessible :-) A la semaine prochaine,   Ju
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28 octobre 2016

Optimisation et rééducation de la mémoire de travail : une synthèse critique - S. Majerus (ANAE 141)

Hello tout le monde!   Quand j'ai reçu ce numéro de l'ANAE (La rééducation neuropsychologique dans les troubles du neurodéveloppement ou des troubles cognitifs chez l’enfant), j'ai tout de suite été attirée par cet article pour deux raisons : j'adore les écrits de Steve Majerus la question de la rééducation de la mémoire de travail est soulevée C'est un sujet un peu sensible la rééducation de la mémoire de travail...Pour le moment, mes lectures ne m'amènent pas vers une recommandation de sa mise en pratique. Le... [Lire la suite]
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07 octobre 2016

Modélisations récentes du rôle du temps et de l'interférence en mémoire de travail : implications cliniques - Baumans C.

Bonjour, Cette semaine, on part sur un sujet plus spécifique aux neuropsychologues... mais j'aime aller mettre mon nez ailleurs! ;-) J'avoue que certains éléments m'ont échappé.Je ne connais pas certains tests, j'ai donc eu du mal à suppléer. Le message principal est quand même passer! :-) Je vous laisse voir mon résumé qui reprend vraiment rapidement ce que j'ai retenu.   Je vous invite à consulter l'article là-bas :... [Lire la suite]
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29 janvier 2016

Troubles visuo-spatiaux dans la dyspraxie - peut-on encore parler de dyspraxie? - Costini O. (ANAE n°129)

Hello! Voici le second article de l'ANAE n°129 : "Troubles visuo-spatiaux dans la dyspraxie - peut-on encore parler de dyspraxie?" Interrogation très très intéressante! :-)Ca vaut le coup d'en parler aux collègues pour "brainstormer"! Comme d'habitude... je vous conseille de cliquer sur les images pour pouvoir les lire!   @ bientôt,   Ju
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22 janvier 2016

Les troubles neurovisuels chez l'enfant et leur lien avec les troubles des apprentissages - S. Chokron (ANAE n°129)

Bonjour, Je vous avais dit que j'allais lire un peu sur les troubles neurovisuels... je vous partage donc le premier article de l'ANAE n°129 coordonné par Sylvie Chokron.Cet article se répètait beaucoup par rapport à : Approche neuropsychologique des troubles neurovisuels chez l'enfant Je n'ai donc pas repris plusieurs points. J'ai gardé les points complémentaires ou "essentiels" (à mon sens).Les autres améneront de nouvelles choses!Petit bug de l'affichage, il faut cliquer ici -->   @ bientôt,   Ju
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18 décembre 2015

Approche neuropsychologique des troubles neurovisuels chez l'enfant - S. Chokron

Bonjour tout le monde! Dernier partage avant les vacances de Noël...C'est la lecture d'un article sur les troubles neurovisuels écrit par Sylvie Chokron que vous pouvez acheter ici. D'abord, la map intégrale puis je l'ai coupée en deux parties pour une meilleure lisibilité. Je pense faire plusieurs lectures sur le sujet prochainement car ça soulève beaucoup de questions! :-)   Le blog prend une pause bien méritée pendant les vacances...Bonnes fêtes de fin d'année à tous!   Ju
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25 septembre 2015

Approche neuropsychologique et neurocognitive de la précocité intellectuelle

Bonjour, Suite à l'écoute de l'intervention de Michel Habib à la journée clinique "LES "EIP", ENTRE RÉALITÉ CLINIQUE ET ILLUSION SCIENTIFIQUE" de décembre 2012, j'ai pris des notes et je vous les partage.Le mieux est encore d'aller écouter tout cela ici. C'est vraiment très intéressant et en lien avec notre pratique. Bonne lecture et j'espère que ça vous donnera envie d'aller l'écouter... :-)   Bon week-end,   Ju
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